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第26章 噩梦学院(5)

非典型攻略 蔚弦 5437 2024-03-17 11:36:17

【哈哈哈笑死我了!】

【看到高级玩家也露出跟我一样的表情我满足了。】

【他甚至还换了个声线,做戏做全套,他真的,我哭死。】

音乐教室有一排柜子,季随从里面摸出一张音乐磁盘,放进了播音机里,然后测试了一下。

当他转过身来时,江老师正指着他,发出磕磕巴巴的声音,看起来受到的冲击不小:“你你……怎么回事?你在搞什么名堂?”

季随比了个“嘘”的手势在唇前,用不同于平时的、更低沉的声线,微笑着说:“江老师,现在在上课呢,与上课无关的事就下课再说吧。”

学生们茫然地交头接耳,另一位跟班老师看起来也有很多疑问的样子,江老师只好先沉着脸冷静下来,维持了一下秩序。

“这节课我们欣赏音乐。”季随按下收音机的播放键,随意地坐在旁边的椅子上。

没到三分钟,一个二年级的女学生忽然举起了手:“老师。”

“嗯?有什么问题吗?”

“老师,我们想排练合唱。学校每个学期都有合唱比赛的,我们想拿个好成绩。”女生的语调如同棒读一样,举手的动作也十分僵硬。

季随故作没有察觉到这点异常,温和地问:“是这样啊,我是新来的老师,对此不太清楚呢,其他同学也这么想吗?”

同一时间,二十多张嘴齐齐开了口,用一模一样的瘆人语调说:“我们也想排练合唱,我们也想拿个好成绩。”

“嘭”的一声,二年级的跟班老师向后摔倒在地,脸上露出有些惊恐的表情。被声音惊动的学生们齐齐地转向他,用被眼白占据了大部分的眼珠盯着他“看”。

跟班老师惊得怪叫了一声,连忙跑到江老师身后,低声道:“江老师,你觉不觉得他们变得很奇怪?”

江老师奇怪地看着他:“你怎么也……”

季随打断了他们的对话,继续问那个学生:“那合唱曲目你们有想好吗?”

“没有,老师你教我们一首吧。”

话说到这个份上,季随没有了拒绝的余地。昨天在图书馆的阅读课上,学生们也曾用这样的状态说过话,当时明显有提示与警告的意味,同理,现在学生们提的要求,也可以视作警告。

“嗯……那好吧,不过,我最近嗓子不太好,大家见谅。”

片刻后,在场所有人都理解了这声“见谅”着实毫无自谦的程度。

本来还在害怕的二年级老师呆若木鸡,喃喃出一句:“这应该不是嗓子不好的问题吧?”江老师闻言不禁捂了下脸,随后又意识到不对,转而堵住了耳朵。

季随只唱了一小段,便停下来,面不改色地道:“大家先从第一句开始……”

“老师。”举手的还是刚才那位女生,“我们还是欣赏音乐吧。”

季随露出一切尽在意料之中的笑容。

【咦,原来唱成这样是一种计策吗?】

【不,我觉得他应该真的只是音痴而已……】

抒情的纯音乐从音响里流淌出来,江老师凑到季随旁边,在音乐的掩护下小声说话:“玩家?”

这时候也没什么隐藏的必要,季随点了下头。

“混进学生那边……这计策不错啊。”江老师顿了顿,又问,“你真瞎还是假瞎?”

季随皮笑肉不笑:“你说呢。”

要是假的,现在就没有装瞎的必要了。

江老师耸了耸肩,他不是不记得昨天季随读盲文读得那么熟练,只是对于一个残疾人能走到高级本多少有点不可思议罢了。

“这歌也不错。”江老师换了个话题,“挺阳光的。”

那可未必。季随心想。

他的想法在第三首曲子的开头便灵验了,四周一点点变暗下来,很快眼前全部被黑暗覆盖。欢快的调子开始变得扭曲失真,最后旋律只剩下诡异感。

季随听见那位NPC老师突然尖叫一声,然后在地上爬行了一阵,接着他撞到了什么,整个人摔在地上,发出一声闷响。

一声惨烈的嘶吼过后,便没了声音。

血腥味在不大的空间里弥漫。

季随向侧边探出手,本该放着柜子的地方已经空无一物。

突然,一只手从左边搭上了季随的肩膀。

“江老师?”

“我在。”声音从左侧不远处传来,“你在哪儿?”

你不是已经摸到了吗……

季随心头一跳,连忙朝着旁边撤开,同时他的脖子上被什么东西狠狠抽了一下。

又有什么东西碰到了季随的大腿,他这时才察觉到,那东西根本不是手,而是某种形状不明的东西,而且每一次攻击用的东西都形状不一。

“我去,又是这种情况……学生不见了!”江老师一边躲避,一边大声喊道。

季随也恰好为了躲避被逼到了阶梯边上,在江老师话音落下时,他俩不凑巧地撞到了一起。

感觉到一阵轻微的疾风,季随本能地避过:“是我。”

江老师急忙收起扫堂腿,趔趄了一下。

黑暗里,他们无法看到究竟是什么东西从哪里袭来,那些东西也未曾发出半点声音,像是从虚空中突然出现的,只有当那东西碰到他们时,才有可能反应,因此一旦反应不及时,就会被接二连三的攻击击倒。

“那谁、你昨天、没有、被攻击对吧?”单从江老师的喘息声也能听出他的情况很艰难。

“你是想问我有没有方法不被攻击吗?”季随的声音显得从容很多,“很遗憾,没有,今天我也有仇恨标记。”

“果然是、标记、的问题……”江老师察觉到了什么,“为什么、感觉你、那么轻松?”

“因为我瞎。”季随言简意赅。

他的散打和搏击是从小学的,不过那时就和其他孩子学钢琴画画一样,只能算是个特长,失明之后大部分时间无事可做,反而开始专攻于此。

依靠听觉和嗅觉判定方位,依靠微不可察的劲风判断来势,如果这些都不能依靠,就在对方触碰到自己的那一刹那进行反击——一开始他就是这么训练的。因此眼下这种情况,刚好撞到了他的专长上。

或许是无暇顾及他人的缘故,江老师没有再问别的问题。时间一点点过去,季随感到自己的体力快要接近极限了,就在这时,下课铃拯救了二人。

抒情的旋律重新出现,季随扶着钢琴喘了几口气,过去把音乐关了,然后环顾着满屋子的狼藉。

他们造出来的痕迹都一一浮现在了这个房间,乐谱架变得稀碎,钢琴也未能幸免,唯一完好的,就是角落里怎么也摸不到的柜子以及学生们。

班主任再次准时到来,开门的时候就感受到了什么阻力,她奇怪地往门后一看,对上了二年级老师的尸体:“啊——”

江老师满脸痛苦地撑起身体,转着头找另一个人的身影,好半天后才在学生堆里发现不知什么时候穿上了校服的季随:“……”

在下课铃响起后,任务完成,仇恨标记便消失了。

接下来的事情一如既往地重演,在二班要回到教室上下一节课时,季随同班主任请了个假。他身上有现成的於伤,那一片青一片紫的,让班主任也无法说出“不行”二字。

于是,季随跟江老师结伴到了医务室。

这期间,上课铃已经打过了,季随却没有收到任务,仇恨标记也没再出现。

他在心中列举了三种可能。

其一,这种仇恨标记只在特定时间(上课期间)特定范围(身在教室)都满足的情况下触发。其二,仇恨标记确实是消失了。其三,这节课本来就没什么危险,是一位NPC老师授课,而自己作为音乐老师,这节课没有排课,所以也不会触发任务。

医务室的医生看起来再正常不过,替他们开了药以后就缩进了小小的办公室。

季随用碘伏处理了一下出了血的地方,便随手将棉签一扔,起身。

“等等,你要去哪儿?”瘫在床上的江老师立即抬头。

“去昨天的事故现场。”

江老师咬着牙起身:“我也去。”

图书馆二楼,之前被江老师毁过一遍的阅读室,此时已经开放地迎接学生的到来。

昨天的痕迹消失了。

不是被清理干净了,而是消失了。短短一天之内,柜子也好、书本也好、墙面的划痕也好,全部都恢复了原状。

季随和江老师都没有说话,两人看似一起行动,实则没什么交流。

不多时,身后传来一个声音,季随转过身,看到了清洁员手里握着一个扫把,站在门口望着他们。

因为各个班级平时都是一起行动,所以这里没有人看守,只有清洁员会来打扫卫生顺便巡视。季随已经脱下了校服,装成老师的样子,说自己是来借书的,清洁员大妈只是沉默不语地点了下头,弓着身子继续拖地。

第三次被拖把挨到鞋尖的时候,季随实在没法无视她无声地赶人的态度,神色自若地同江老师说:“我们走吧。”

路过一楼时,季随不动声色地扫了眼礼堂大门,那里上了锁。

“昨天晚上你来过这里吗?”出了门,江老师忽然问。

季随顿了顿道:“来过,不过没进去。”

“我也是……”

尽管江老师没说是因为什么没能进去,但季随估计跟自己的情况差不多。

“这里肯定有猫腻。”江老师说着,脚尖忽然向后一转,“我再去试试。”

有人愿意探路,季随当时是没有拦,在他走后,继续围着图书馆周遭绕了一圈,经过一扇小小的铁门时,铁门忽然发出了“哐哐”的声响。

饶是季随保持着警惕,也被这突如其来的动静吓了一跳,但他面上不显,脚尖一转,便靠近了那扇铁门。

“我是邪灵——”从铁门里传来一个压低了的少女声音。

季随:“……”

“周萌同学。”

“哇哦,你认识我?”

不算认识,只不过是昨天打听了一下那位在食堂里持刀伤人的女生的名字,刚才觉得声音还挺像,就随口试探了一下。

当然,季随没那么说,反而表现出了一副确实认识她的态度:“我是你的科任老师。”

“老师……”周萌忽然呜咽了起来,“老师你把我放出去吧,我错了!”

“我没有钥匙。”

“那你把门打开。”

“没有钥匙开不了门。”

“不用钥匙,你把门打开。”

季随:“……”

“唉,我知道你打不开,只有王老师能打开。”周萌忽然泄了气。

听到王老师的名字,季随眉毛轻轻挑了一下:“你从昨天中午开始,一直被关在这儿吗?”

“是呀。”

“那……昨天晚上你有没有听到什么动静?”季随问完,想到这是个智力障碍的孩子,这类孩子只能听得懂比较直线的句子,而且得一句一句问,因此他又补充地具体了一下,“王老师有来过吗?”

“来了。”

“他还带着一个男生吗?”

“是啊。”

季随感到有些意外,他以为周萌被关在这么个地方,可能不会知道图书馆里发生的事,所以问的时候其实都没报什么期望。

“那个男生……”周萌长长地“唔”了一声,“生病了,要治病。”

“你怎么知道?”

“我就是知道,我也生过病啊。”

季随心里竟然略有些紧张起来,他以为周萌会回答“王老师说的”,却没想到竟然是这么个答案。

周萌很可能遭遇过跟那个男生同样的情况,并且她还拥有记忆!

昨夜回到宿舍时,季随提前确认了空着的床铺,但第二天早上醒来,那张床上的男生已经被送回来了,并且季随有意趁着洗漱时试探了一下,那男生对自己晚上被人拐走这件事一无所知。

这么看来,周萌似乎是个特殊的存在,尤其她还经常把“邪灵”二字挂在嘴边,显然是知道寻常学生不知道的什么事。

季随不缺耐心,慢慢与她交谈了一会儿。

也不知是周萌的记忆不全,还是她理解得不全,总之透露出来的信息很模糊。

王老师会把所谓生病的学生带到图书馆的顶楼,交给一位医生做检查,有的时候做完检查就会回来,有时要治疗后才会被送回来,如果是要治疗,就会花上比较长的时间。周萌没有治疗时的记忆,据她的描述,应该是被用了某种丧失意识的手段。

至于治疗后的感受,周萌足足想了一分钟,才憋出一句:“身体里,少了东西。”

季随顿时心里有些发寒。

器官。

“周萌,邪灵是谁?”

“不知道啊。”

“它在哪儿?”

“在这里。”

季随无奈又温和地笑了一下,正想换个问法,只听周萌又重复了一遍:“在你背后。”

身后传来了几不可察的、类似衣物摩擦的声音,乌云不知何时压了过来,让四周变得阴沉起来。

季随不自觉地缩了下后背,飞快地转身,看到眼前的人时,他僵在了原地。

五米之外,江老师的手上拿着一把小刀,脸上是阴沉的表情:“你发现我了啊。”

那把刀上,分明滴着谁的血迹。

“你怎么在这儿,那里面有人吗?”江老师往前走了一步。

季随默默将手里的盲杖变形,露出一把刺刀。

见状,江老师反而停下来,随后看了看自己的刀,恍然:“噢,这是我刚才跟那个清洁工打起来了,你别误会。那清洁工跟个扫地僧似的,特别厉害,看来白天图书馆也不好闯啊。”

季随并没有接他的话。贴着铁门,周萌放轻声音、带着神经质气息的低语透过固体清晰地传到了耳边:“邪灵可以在任何地方,成为任何人。”

【我的天啊,我好害怕!】

【江老师不是玩家吗?】

【是玩家,我作证,我看过他的直播。】

【但是他会不会已经被邪灵附体了?】

僵持了片刻后,江老师又继续靠近:“我找你半天了,你这边有什么收获吗?不是,你别这么警惕啊。”

虽然他这么说,手里的刀却一直没放下来,神色也更冷漠起来。

两人之间相隔的空气,都仿佛凝固了起来。

“你先别动。”季随终于吐出一句话,江老师停在不远处,默默等待下文。

“为了确保不会因为误会兵戎相向,我需要跟你确认一下,观影中心二十楼需要几张观影票?”

“啊?这个我怎么知道,又没人到过二十层,你要确认我的玩家身份是吧,换个问题。”

季随按下某个按钮,将盲杖复原回去:“不用了。”

如果是游戏里的怪物或者NPC,是不会知道只有玩家知道的事情的。但是这个副本里的某个存在似乎是精神系,以防它能够窥探别人的记忆,季随问出了一个不存在答案的问题。假如江老师是被附身的,那么“它”应该在被提问到时,去调取这具身体里的记忆,而不会像江老师这样毫不犹豫条件反射地就回答出来。

虽然暂且相信了江老师没问题,但季随的警惕心没有完全放下,只是表面上,又恢复了带着笑意的样子:“抱歉,我这边有个女孩告诉我,邪灵在我身后。”

“谁?什么女孩?”江老师也收起了刀,“你的确认就完毕了?”

季随点了点头:“没问题,你的反应很正确。”

他给江老师引荐了一下周萌,但此时的周萌已经不愿意再回答问题了。

季随隐去了王老师的那一段,只把邪灵那部分的内容告诉了江老师。

江老师吐出一口气:“这样啊,行吧,我理解。我刚才还以为你想独占什么线索打算把我灭口呢,吓死我了。”

季随:……彼此彼此。

两人没有交流多余的信息,甚至离开图书馆,就各自分道扬镳。

江老师主动选择去操场,季随则打算回宿舍。

显然,即使误会解开,江老师也跟季随同样保持着忌惮。

启智学校不允许学生在上课期间回宿舍,因此季随是走昨天的老路——从一楼花坛翻上二楼的窗户的。

他沿着二楼的走廊一边走,一边思反复琢磨周萌的话。

邪灵在任何地方。

礼堂,食堂,包括后来的操场和宿舍,这些事故应该都是邪灵一手造成的。

它有什么目的?

至于邪灵可以成为任何人……

在食堂时,周萌发疯刺人,嘴里却喊着“别过来”,难道那时她是在对邪灵说话吗?

思考中断,季随望着眼前出现的女生公共浴室的门框,不禁停了下来。

昨天宿舍里发生的事故就在这儿,一个女生突然想不开,拿了根绳子跑到浴室想要自尽,被救了下来。

后来她的班主任赶到,连身在男生宿舍的季随都能听到那位班主任的辱骂声。

某种程度上,这也不能算是事故,但毕竟还是能够危及学生生命的事……

等等?

季随心中灵光乍现。

第一次意外,虽然副校长的死亡给人的印象更为深刻,但是后来差点发生的踩踏事件,受伤的人数更多。

第二次,则是周萌差点捅伤了同学。

第三次,操场事故,听说也有同学重伤。

最后是宿舍,一位女生上吊。

变量就在第三次过后。

食堂的意外后开始上课,目前包括梁久那边打听到的,当时似乎只有他自己安稳地度过了一节课,也就是说,他做了什么别人没做、或者没做什么别人做了的事。当然,由于他们分散在不同的班级,季随无法确定别人做的事,所以也无从比较。

那么就将第一二次和第三四次纵向对比,前两次,他都插手保护了学生的安危,而后面两次则鞭长莫及。

由此再反推的话,食堂事件里,只有自己保护了学生制服了周萌,因此他没有获得仇恨标记。

——假如这个推论正确的话,那就是邪灵会制造麻烦伤害同学们,这时如果老师没有保护学生的话,将会获得“???”的仇恨标记,在上课时会被针对。

说得通,只是没有佐证。季随一边想着,一边抬起脚打算离开。

闯女生浴室这种事,他还有点干不出来,再说就像已经被清理干净的食堂一样,现场大概也看不出什么。

但就在这时,“咚”地一声响令他停了下来。这声音像是……凳子被踢倒了。

不会吧?

季随一边这么想着,一边冲进了浴室,而在浴室正中间,一个女生痛苦地在半空中挣扎。

季随想也没想便上前抱住了她的腿。

【恭喜玩家触发死亡线索1/6,您已获得Boss孙倩的仇恨标记。】

【死亡线索01:孙倩的假肢。】

【您已进入宿舍地图(副),请逃离宿舍。】

吊在绳子上的漂亮少女忽然露出了一张狰狞的笑脸,自己从绳子上挣脱了下来,然后消失在季随眼前。

季随反应了足足三秒。

什么鬼?

她是在用上吊引我上钩?

吊系美人?

写到中间我卡文了好几个小时(老泪纵横)

看一眼时间……sorry!!!

今天评论也发一下红包吧毕竟是大喜日子(?)正好补偿一下等更新的小伙伴qwq

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