操控刘老师的人是容哥, 岑笙无条件信任容冶。再加上小白巧一直在说，刘老师是个善良可爱的好老师。

岑笙下意识，想向眼前的男人求助。

刘老师就算没办法，阻止白家人家暴白巧。了解白巧的家庭情况后, 他在学校也能给白巧开后门。

有刘老师帮忙, 白巧就不用担心迟到了。

岑笙刚要选择D, 余光扫到英语老师的办公桌，脑海中再次浮现出, 那封未写完的遗书。

有学生亲口告诉老师，自己被一名男老师猥亵。

同时遗书中提到‘只是待在办公室，就让我喘不过气’, 说明那名袭击学生的男老师, 也在这间办公室。

遗书没有写完, 线索太少, 岑笙不知道那个人渣到底是谁。

他可能正在教室里上课。

可能在走廊中，和岑笙擦肩而过。

也可能, 就站在他面前！

白巧是梦境游戏的主角，岑笙操控角色是她，这很正常。

可容冶在游戏中的角色，为什么是刘老师？

经常殴打白巧的白正仁夫妻, 一直欺负她的姐姐弟弟，班里让她羡慕的学生……

容冶扮演这些角色, 岑笙都能理解。

这名老师和其他老师, 究竟有什么不同？

为什么偏偏是他，成为白巧梦境游戏中, 最特殊的存在？

————

每次选择, 只有十秒钟的倒计时, 岑笙来不及多想。

选项A，没有任何消耗，但会降低对刘老师的好感度。

没人知道好感度过低，会发生什么。

白巧单方面降低好感度，后续游戏剧情中，刘老师出现频率可能减少。

双方同时降低，刘老师会不会一怒之下伤害白巧？

C，是自杀。

岑笙自动跳过了这个选择。

B，摔卷子发疯，消耗3点体力。

白巧体力很少，总共10点，现在只剩下6点。

他才刚到学校，还要在这待上一整天。

岑笙不知道上课需不需要耗费体力，3点体力能撑多久。

选项D，是岑笙最想选择，也是最不敢选的。

办公室里藏着一个恋.童癖，刘老师可能是好人，也可能是人渣。

赌赢了，白巧就不再会因为迟到，被老师责罚。

可一旦赌输了……

岑笙仰起头，看向眼前高大臃肿的中年男人。

以小白巧的力气，根本反抗不了。

四个选项，都很危险。

或许他上一道选择中，该选撒娇求情。

不对，之前那道题的选项中，只说刘老师喜欢女孩，容易心软，可以求求他。

但没说，具体要怎么求情。

成为侦探助理后，岑笙一直跟随着容冶的脚步，在刀尖上跳舞。

住进殷荷小区，更是每天都在和死神博弈。

他见过变态杀人魔，也接触了很多鬼怪。即使在鬼王转运面前，也能保持冷静。

可看着面前平凡普通的中年男人，岑笙额头却冒出了冷汗。

他的每一个选择，都可能影响这个小女孩的一生。

即使明知道，这是梦境游戏，女孩只是他操控的游戏角色。

岑笙还是希望，能让饱受折磨的小白巧，做一个好梦。

【4】

【3】

【2】

白色的倒计时，显得格外刺眼。

岑笙下意识攥紧拳头，弓起身体，做出防御的姿势。

容哥道德感很强，就算为了保护他，也绝不会操控角色，侵犯一个小女孩。

岑笙无条件信任他的丈夫。

可如果刘老师，真的就是恋.童癖。容冶那边的选择，只有猥亵和强.暴，他们该怎么办？

做完选择，就要过过场动画。

容冶再抗拒，他也控制不了角色。

岑笙想保护白巧，也不想让容哥为难。

【1】

倒计时结束的瞬间，岑笙选择了B，发疯，摔砸卷子。

减少3点体力，是四个选项中，最安全的。

————

过场动画开始，被老师质疑的小女孩，眼圈越来越红。

她崩溃地大喊一声，冲向刘老师的办公桌。

在中年男人错愕的目光中，女孩拿起桌上的数学卷子，狠狠向地上扔去。又抓着红墨水，往卷子上砸。

保温杯撞到窗台，发出砰砰的声响。几盆小多肉也被拍倒，和泥土一起滚到地上。

男老师桌面的东西本来就少，眨眼便被她清空。

岑笙看得直皱眉。

怪不得选项B，要消耗3点体力。

白巧的生活太压抑，她的痛苦无处宣泄，全都憋在心里。

摔砸东西，是最简单的发泄行为。将数学卷子弄脏，她心中的阀门也随之打开。

绝望、惊恐、委屈，所有负面情绪喷涌而出，瞬间将理智冲垮。

孩子的情绪，彻底失控了。

岑笙抿起薄唇。

他想得还是不够全面。

过场动画他掌控不了，不该以自己的视角看待每个选项，要代入白巧的思维。

他摔完卷子直接走人。

白巧不会，她会一直闹。

摔卷子根本用不了3点体力，他早该想到的！

现在闹成这样，很不好收场！

“白巧！！！”

过场动画还没结束，刘老师就大步走了过来。

男人胖脸涨的通红，额头冒起青筋。

一个普普通通的老师，落在岑笙眼中，却和厉鬼一样危险。

老师生气，白巧也开始害怕。

她停下动作，呆呆地看着狼狈的书桌，紧张得直掉眼泪。

重新恢复身体控制权，岑笙匆匆说了一句“对不起”，调头朝着办公室大门狂奔。

刚跑没几步，衣领就被刘老师一把揪住。

在高大强壮的男人面前，小女孩就像小鸡仔，被他轻松拎到办公桌旁边。

墨水瓶被白巧打碎了，刘老师低头看了眼地上的玻璃碎片，双手托着女孩的腋窝，将她放到了办公桌上。

一时冲动闯了祸，白巧一直在发抖。

岑笙的心，也悬了起来。

他打开圣父模拟器，容冶立绘下方的对话框里，显示他正在做选择。

岑笙转头四处打量，办公桌上只有一支钢笔可以互动。

他拿起钢笔，拔下盖子，眼前浮现出一行小字，【获得纪念钢笔X1】

默数倒计时，岑笙攥紧手中的钢笔。

在他数到0的瞬间，刘老师伸出大手，拍了拍白巧的肩膀。

他手掌粗大，动作却很温柔。

“白巧，我虽然不教你们班，但我听二班的老师说过，你是个很老实的学生。”

“路过你们班级时，我也看见过你。你坐最后一排，夹在垃圾桶和后门之间，想看不见都难。”

“你上课很认真，课间也不出去。就在座位上，安安静静看书。你没逃过课，没打过架，也从不顶撞老师。”

刘老师似乎想捧起白巧的脸，手伸到一半，又移到她的肩头。

他安抚地拍了两下，说话依旧瓮声瓮气。

“你这样的学生，怎么忽然发这么大的脾气。是不是我冤枉了你，你觉得很委屈，才会摔砸老师的东西？”

“对不起，是老师错了，你可不可以原谅老师？”

没有过于亲密的行为，没有不当的肢体接触。

刘老师半蹲在办公桌前，轻声安慰着小女孩。满是肥肉的脸上，努力挤出温柔的笑容。

岑笙看了半晌。

他忽然明白，为什么白巧一直说，他像只可爱温暖的泰迪熊。

地上有玻璃碎片，椅子上有散落的花土。

刘老师怕扎到她，又不想弄脏她的校服，所以把她放到了办公桌上。

刘老师确实是个好人，刚才是他虚惊一场。

看来猥亵学生，藏在办公室里的人渣另有其人。

————

终于得到一丝关心，

原本还在小声抽泣的白巧，哇的一声哭了出来。

她满脸通红，哭得上气不接下气。

刘老师翻出两颗巧克力，塞进她手里。又抽了张纸，擦拭她的泪水。

与此同时，岑笙视线右侧，再次弹出新的选择。

【你发疯，弄乱了老师的桌子。刘老师不仅没有责骂你，还耐心地开导你。】

【你既感动，又愧疚。接下来，你决定：】

【A：在老师的安慰下，放肆地大哭一场（心情+3）】

【B：不能让老师失望，要做一个坚强的孩子。擦干眼泪，弥补过错，收拾老师的桌子（体力-2，心情+1）】

【C：老师这么好，一定会帮助我！趁机向老师求助，给他看身上的伤口。】

岑笙忍不住揉揉眉心，忧愁地叹口气。

和之前几次比起来，这回的三个选项都很正常。

可他为什么总觉得，这里面有坑？

做侦探的这些年，岑笙见过各种各样的人渣。

其中很多高智商罪犯，都善于伪装。即使被警察带上警车，他们依旧装的很无辜。

观察男人的动作神态，确定过场动画已经结束，岑笙小声开口：“老师，你喜欢小孩么？”

面对外人，容冶高傲冷淡，爱答不理。

在老婆面前，一张嘴又欠又碎，总是有说不完的话。

进入教学楼，容冶就不吭声了。

即使办公室里监控损坏，他也没有主动和岑笙搭话。

白巧常年挨打营养不良，瘦瘦小小，体力只有10点。

刘老师高大强壮，体力肯定比小女孩多。

作为一名经验丰富的老侦探，容冶冲动又理智，好奇心强但不莽撞。

在陌生环境里，会提高十二分警惕。

不到一个小时，容冶的体力就降到了5点。

镇中心小学，恐怕隐藏着很多危险。

容冶的行为，透露给岑笙一个信息。

进入教学楼后，他们的一切举动，都不可以脱离游戏角色设定。

所以岑笙绝不能直接问容冶，“哥哥，你操控的角色，会不会猥亵孩子。”

只能问他，喜不喜欢小孩。

刘老师略微沉思，似乎没太懂他的意思。

“我，很喜欢小女孩，怎么了？”

岑笙瞬间放松下来。

如果刘老师真的是人渣，现在是绝佳的下手机会。

容冶至少过了两次过场动画，却听不懂他隐晦的提问，压根没往恋.童那方面联想。

这代表刘老师给出的所有选择，都和恋.童沾不上边。

排除嫌疑，胖胖熊确实是好人，可以完全信任。

抢在倒计时结束前，岑笙选择了C，向刘老师求助。

————

“老师，对不起，我不该摔你的卷子。”

小白巧抹着眼泪，委屈地小声抽泣，“我没有撒谎，我爸爸妈妈真的打我。昨晚我做的菜盐放多了，我爸爸就踹我的肚子，直到现在都很痛。”

“他们还会用皮带和衣架，抽我的后背。用痒痒挠，打我的屁.股。那些被他们收养的小猫小狗，都被弟弟打死了。”

“家里只有姐姐不打我，但她总是嘲笑我。说我又脏又臭，像一只流浪狗。让我不要再去上学，老老实实嫁人得了。”

在小白巧眼中，刘老师是唯一一个，会对她伸出援手的人。

她生怕刘老师不相信，连忙脱下校服外套，掀开短袖下摆。

刚露出小腹，刘老师就按住了她的手，不让她继续掀了。

女孩饿了一晚上，早上也没吃饭。肚皮微微凹陷的肚皮，上面有一片青紫的伤痕。

男人脸色瞬间沉下去，“你爸踹的？”

白巧老老实实点头。

刘老师试探地按了按，“肚子里里面会不会痛？”

“不会，但肚皮火辣辣的。”

“还好，没伤到内脏。”

男人让女孩背过身，检查她的后背。刚掀开衣服，就倒吸口凉气。

瘦弱单薄的后背，几乎看不见一块好肉，布满一道又一道伤痕。

刘老师动作僵硬几秒，容冶开始做选择。

十秒钟结束，男人胖脸气得通红，像只发怒的棕熊。

他让白巧抓紧校服，掏出手机拍她身上的伤痕，想保留证据。

刚刚应该出现了报警和质问家长的选项，只是容冶没选。

家暴的事情，老师管不住。质问白正仁，白巧回家会被毒打。

这个小镇，他们两个都没来过。不清楚这里的警察，会如何处理家暴。

如果只是批评教育，以调解为主。那警察走后，白巧的处境会很惨。

没有更好的选项，容冶只好强压下火气，暂时保留证据。

他刚拍完小腹，正准备拍后背，紧闭的办公室大门，忽然被人推开。

一个小圆脸大眼睛，梳着丸子头的女孩，小心翼翼地探头往里看。

看见办公桌前的中年老师，她局促地道：“刘老师好！”

女孩小跑到另一名老师办公桌前，捧起上面的卷子。边往外走，边好奇地盯着两人看。

看着只有八九岁大的小女孩，容冶眼前忽的出现几个选项。

【突然闯入的二班语文课代表，一直在看你们，你决定：】

【A：白同学一直蜷缩着身体，身上的伤痕让她很自卑。快点帮她穿好校服，维护她的自尊。】

【B：不理会课代表，带着白巧去校医室】

【C：小孩都怕老师，帮课代表，将语文卷子送去二班。让女学生陪着白巧，去校医务室。】

容冶略微思索，叫住往外走的女孩。和她交谈几句，接过她怀里的卷子。

小女孩很有爱心，听说白巧受了伤，立刻关切地扶住她。一脸认真地老师保证，绝对会照顾好她。

确定课代表没有误会，容冶低头和岑笙对视一眼，身体同时放松下来。

目送两个女孩离开，容冶抱着卷子，走向二年二班。

耳边响起刘老师粗重低沉的声音，“小孩子可真治愈，我女儿淹死的时候，也像她们这么大。看见这群天真可爱的孩子，就像看见我的女儿。”

“白巧的爸妈一定心理有问题，才会舍得打这么乖巧的女儿。我做梦都希望女儿可以复活，他们居然把女儿往死里打。唉，看着真心疼……”

“之前听几个学生聊天，好像有一个老师，偷偷摸她们的胸。人渣！混蛋！狗日的畜生！要是让我知道是谁干的，我一定饶不了他！”

游戏右上角，有任务倒计时。

让刘老师在规定时间内，将试卷送到教室。

容冶快速检查试卷。

确实是二年级的语文试卷。

他进入梦境游戏后，就没离开过镇中心小学，不知道其他场景什么情况。

但学校内的情况，已经混乱到极点。

这里其他年级的学生，都没有存在感，动作也十分僵硬。

他们会在走廊里，机械安静地行走。

教室里的读书声，声调、语速、音量完全一致，听得人头皮发麻。

唯一鲜活的，充满生命力的，就是二年级和五年级。

同时这两个年级也是最危险，最混乱的。

比如在刘老师眼中，白巧是十一岁，不算是特别小的女孩。

所以拎着白巧进入教学楼时，刘老师给出的四个选项，都很严格。

白巧一个月迟到五六次，还敢翻铁栏杆，他很生气。

容冶必须在，让她去学校门口罚站、惩罚她清扫室外厕所、在大厅里呵斥她，和将书包丢在她身上，这几个选项中做出选择。

校门口不安全，户外厕所他还没探索。大厅呵斥，太浪费时间。

容冶没办法，只好扔书包。

当时岑笙反应很快，立刻操控白巧接住书包。

八岁的白巧力气太小，被书包砸倒。

在办公室，和白巧独处时。刘老师眼中的白巧，又从十一岁，变成八岁。

他对白巧的态度，比之前更加温和。面对只有八岁的小姑娘，也没想过要避嫌。

上楼的途中，岑笙发现学生证和角色年龄的矛盾。偷偷问他，该去五年级还是二年级。

其实两个教室，都在同一所教学楼里。

那间教室，一会是二年级二班，一会是五年二班。

如果牌子上显示二年级，他们所在的建筑，就是主教学楼。

如果显示五年级，大楼会自动换成东侧教学楼。

班级里的学生，身高和长相也会发生些许变化。

从七.八岁小豆丁，变成十一二岁的大豆丁。

容冶暂时还没找到，年级切换的规律。他只知道五年级比二年级，更加黑暗危险。

敲响二年二班的木门，容冶迈步走进去。

他清楚地看见，自己手中的二年级语文卷子，瞬间变成了五年级英语卷。

女老师转过头，“刘老师？怎么是你，我的课代表呢？”

容冶冷淡地道：“白巧同学受了伤，她带白巧去校医室。”

英语老师狐疑地看了他一眼，“又受伤了？”

“嗯。”

“白巧还真是不小心，麻烦刘老师走一趟。你先出去，我要继续上课了。”

女老师很礼貌很客气，容冶却在她眼中，看见了深深的厌恶。

容冶参加梦境游戏后，第一次见到这名老师。

他不明白年轻女人，为什么对刘老师充满敌意。

之前在办公室，岑笙忽然操控白巧，问刘老师喜不喜欢孩子。

那么紧张的环境，他老婆绝不会问没有意义的问题。

在他回答，刘老师很喜欢小女孩后。白巧便一边哭诉，一边掀起校服上衣。

容冶读出一个信息。

老师群体中，隐藏着一个恋.童癖。岑笙怀疑刘老师有问题，在用这种方式和他对暗号。

教室办公室里有两个监控器，即便没有其他老师，他也可以和女同学独处。

校医务室没有监控，现在时间太早，容冶担心女老师不在。刘老师和白巧独处，会被人误会成恋.童癖。

于是他选择，让同为女生的语文课代表，送白巧去校医室。

从反应来看，语文课代表虽然看见，白巧掀开衣摆给刘老师看，但她并没有产生什么误会。

监控全程记录，可以证明他没有猥亵行为。

除了语文课代表，他们也没碰到其他人。

究竟是哪个环节出了问题？

为什么英语老师，要用看人渣的眼神看他？

————

医务老师不在，校医室没开门。语文课代表扶着白巧，蹲在门口等待。

她眨巴着大眼睛，好奇地问：“刚刚你和刘老师，在办公室做什么？”

【她是老师的跟屁虫，是班里的告状精。你没按规定穿校服，她告老师。你作业没写完，她告老师。你和欺负你的同学吵架，她还会告老师。】

【语文课代表是你最讨厌的同学，面对她的疑问，你决定：】

【A：我不想暴露自己悲惨的家庭，她肯定会嘲笑我。沉默，拒接回答！】

【B：我好想得到更多人的关心，给她看看我身上的伤口。】

这种事不说清楚，刘老师就没了。

岑笙秒选B。

他掀开上衣，露出肚子上青紫的伤痕，“我爸妈家暴我。”

小女孩震惊地张大嘴，“为什么？”

“他们重男轻女，更喜欢弟弟。”

“好可怕！你肚子痛不痛？”

女孩不懂家暴是什么，但明白同学挨打了。

她伸出小手，轻轻揉着白巧的肚子。

岑笙生怕她误会，“刚刚我掀开衣服，是在给刘老师看伤口。”

看见小女孩点头，他才松口气。

几分钟后，女老师赶来，打开了医务室的门。

岑笙躺到病床上，脱下衣服，让女人处理伤口。

语文课代表想围观，被医务老师赶了出去。

刚刚上完药，外面再起响起敲门声。刘老师过来，查看白巧的情况。

给女学生穿好衣服，医务老师打开了门。

“她家长真是疯了，怎么能这么打孩子！”

医务老师边说边收拾药箱。

岑笙坐在床上，看着面前的选项。

【他们关心你，还帮你处理伤口。今天是个好日子，你想趁机问出压在心底的问题，你决定：】

【A：向熟悉且温柔的刘老师求助】

【B：向陌生且严厉的医务老师求助】

题目里没有说，问题具体是什么。

这可能是个坑。

岑笙略微犹豫，选择了B。

白巧冲刘老师感激地笑了笑，转头看向医务老师。

“老师，我胸口最近特别痛，里面还硬硬的，像是长了个小疙瘩。”

女老师疑惑转头，“你几岁？”

“八岁。”

“这么早？”

白巧怕老师嫌她麻烦，小心翼翼地解释：“我问过家里人，妈妈把我打了一顿。爸爸笑话我，说我这么早就长大了，果然是当……当妇？荡.妇？”

“弟弟也不懂，拿着玩具铲子，说可以帮我把胸里的小石头拍碎。姐姐懂，但她不告诉我。”

“我没有手机，学校发的书上没教，我一个人也不敢去医院。对不起老师，我不是故意麻烦你们的。就是这里越来越痛了，我是不是生病了？”

两名老师的表情，同时扭曲一瞬。

刘老师轻咳一声，“没病，是你早熟，发育了。”

语气很熟悉，是容冶在操控身体。

医务老师将他赶出去，想单独和白巧谈谈这件事。

在房门关上的瞬间，岑笙看见容哥嘴唇微微张合。

‘我被怀疑了。’

岑笙还没来得及思考，耳边就传来一个陌生的女声。

“月经来多久了？”

他茫然转头，原本的年轻女老师，不知何时换成一个中年女人。

她也穿着白大褂，戴着医务老师的工作牌。

一切发生得太突然，岑笙下意识往后缩了缩。

原本宽敞的床铺，忽然变小一圈。他身下坐空，差点摔下床。

中年女人一把拉住他，“小心点，别乱动。”

“我们抓紧结束，你还能赶上第二节课。”

女人推推眼镜，“白巧，你来姨妈多久了？一个月，两个月？”

岑笙从未如此迷茫过。

想到容冶之前的暗示，他低头看向自己的双手。

他操控的角色，毫无征兆从八岁，变成了十一岁！

此时游戏弹出的选择，就变成了提示。

岑笙看向右侧浮现出的文字。

【你上课挠下面，被告状精告诉了老师。你说那里总是痒痒的，老师叫你去医务室。】

【面对医务老师的提问，你准备：】

【A：如实作答，我八岁就开始出血了（心情-9）】

【B：隐瞒事实，我这个月刚来的】

【C：用托盘里的小刀，刺穿喉咙，自杀（体力-10，心情-10）】

【剩余选择时间，10、9、8……】

岑笙头疼得厉害。

一会二年级，一会五年级，游戏时间线怎么来回乱跳！

十一岁的白巧，到底经历了什么？

为什么回答个初潮时间，都会产生自杀冲动？

说出八岁初潮，会掉9点心情。

当年白巧损失2.5的巨款，也才掉了8点。

岑笙只有10秒的思考时间。

他还没弄清楚情况，就被倒计时推着做出选择。

在老师关切的目光下，白巧深吸口气。

“我……我八岁就来了。”

“八岁？这么早！”

“嗯。”

“性早熟啊，你家人没带你去医院检查？”

“去看了，医生说没问题。”

“确定对身体没影响？”

白巧使劲摇头。

岑笙看着过场动画，不明白白巧为什么要说谎。

她家人怎么可能带她去医院。

中年女人没有继续追问，“月经期间，要勤换卫生巾，注意卫生。你现在一天换几次？”

“每次去厕所都换，不可能得病，老师放心。”

“那你为什么一直挠？”

“我上周日和爸爸妈妈，去游泳馆了，那里的水可能不干净。”

岑笙无声地叹口气。

没有一句真话。

————

离开医务室的瞬间，十一岁的大白巧，再次变成八岁小白巧。

变大变小，搞得岑笙很心累。

他捂住脸，靠在墙上缓了一阵。右上角的倒计时，又开始催他去二年二班上课。

一只大手按住他的肩膀，岑笙抬起头，正对上容冶的视线。

容哥一直在外面等他。

视线相交，两人同时苦笑一声。

刚刚发生的11岁剧情，只有玩家知道。

岑笙操控的白巧，还在为家暴和胸口疼的事情烦恼。

容冶只拍了他一下，就主动拉开距离。

两人没有交流，一前一后走向二年二班。

课间休息十分钟，镇中心小学管的不严，孩子们在走廊里嬉笑打闹。

他们一个个从岑笙身边跑过，看起来可爱又平凡。

目送老婆进入教室，容冶转身回到办公室。

他刚刚看过课表，镇中心小学二年级没有英语课，五年级才有。

现在游戏剧情所在的时间线，是二年级。办公室里，没有英语老师。

“叮咚——”

“叮叮咚——”

“同学们，上课时间到了，请自觉回到座位……”

容冶按照任务要求，准备上下一节课。

他刚拿起数学书，一张小纸条忽然掉了出来。

纸条上，是歪歪扭扭的小字，【老师，我好喜欢你，你可以做我的男朋友么？】

抢在选择冒出来前，容冶猛然冲向白巧所在的教室。

还是二年二班，没有变成五年二班！

纸条是哪个小孩写的，脑子里想的都是什么！

容冶掏出打火机，将纸条烧的干干净净。

任务通知他，去二年四班上数学课。

容冶刚推开门，就愣在了原地。

整洁温馨的教室里，坐满了白巧。

她们整整齐齐转过头，脸上露出诡异的笑容。

“老师，我给你的小纸条，你收到了么？”

“你为什么不回答？你为什么要烧毁我的纸条？”

“你是不是不想管我了？刘老师，救救我……”

刺耳的童音，吵得容冶心烦。

他手指紧扣住门框，很快做出选择。

“那张纸条，是你写的？我是老师，你怎么能写那种东西！”

话一出口，复制粘贴般堆满整个教室的白巧，突然同时消失。

二年四班的三十几名学生，坐在椅子上，一脸茫然地看着他。

男班长积极地举起手，“老师，什么纸条？是需要我帮你拿东西么，我这就去！”

————

与此同时，岑笙坐在二年二班最后排的椅子上，紧张地绷紧身体。

科学老师请假了，这节课还是语文课。

第一排的语文课代表，身体坐得笔直，脑袋转了180度。以极为扭曲的姿势，看向后门处的白巧，对她眨着大眼睛。

中年老师敲敲黑板，“同学们，我们班的白巧同学，被父母家暴了。她父母重男轻女，每天虐待白巧。”

白巧胸口剧烈起伏，体温迅速升高。

岑笙听见了女孩粗重焦虑的喘息声。

“我们要为白巧同学发声，要帮助保护白巧，好不好？”

孩子们不懂什么是家暴，但是老师这么问了，他们立刻大声喊：“好！！！”

“那我们今天，就写一篇作文，告诉白巧的爸妈，不可以这么对待小朋友。题目就叫《爱打人的爸爸妈妈》”

中年老师笑容中，透着强烈的恶意。

“写得好的小朋友，可以得到老师奖励的小红花。白巧，你要好好谢谢大家！”

岑笙攥紧拳头，有点生气了。

语文老师是在故意欺负白巧。

她在嘲笑白巧的苦难。

一个饭都吃不饱的小女孩，哪里惹到她了！

“咯咯——”

“咯咯咯”

教室里响起一连串的骨头脆裂声，一颗颗小脑袋扭转过来。

无数道目光落在白巧身上，压得她喘不过气。

“白巧好可怜啊！”

“为什么爸爸妈妈不爱她？”

“奇怪，重男轻女是什么意思？她挨打，是不是不听爸妈的话？”

孩子们自以为在窃窃私语，声音却在白巧耳边无限放大。

如果面对这种场面的人是岑笙，他肯定会趁机发挥。

顺水推舟道德绑架，榨干这帮小学生身上所有零花钱，让白巧吃顿饱饭。

白巧和岑笙的性格，有很大区别。

她很敏感，脸皮很薄。

【你觉得你像是被拔光毛的鸡，又丑又狼狈，他们都在嘲笑你。】

【你决定：】

【A：我那么信任你，你还把我的痛苦告诉老师，我要打死告状精！】

【B：死在他们面前！（体力-10，心情-10，消耗削笔刀x1）】

【C：好难受，我不要待在这！（逃课，心情-3）】

【D：老师只是想关心我，是我想得太多。我要好好写这篇作文，告诉爸爸妈妈，打人是不对的！（体力-1）】

【剩余选择时间，10、9、8……】

作者有话说：

我来啦！！！感谢在2023-11-08 21:25:30~2023-11-09 21:36:19期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~